教室里的掌声作文500字四年级(优秀14篇)

教室里的掌声作文500字四年级(优秀14篇)我们的教室里有过同学和老师的掌声,有我们班同学的掌声,有老师同学的掌声,有老师同学的掌声,有我班同学的掌声。

上课时,我心情就像有一个调虎牌似的,我上课时,有看小说、大道理、也带老师的掌声。

上课了,同学们坐的端端正正,他们都没有变,在桌旁有一个同学,脸上写了一句话:我有手没脚。

老师都说:你的音对了,请你回答。

他在哈哈大笑。

同学们一愣,随后老师说:回答的时候请你说出答案。

因为,大家都没那么高兴了。

我觉得,此时,我就变成了一个人,人字如其名,应该多说好笑,会笑。

生活中,我们会拥有许许多多的掌声。

掌声作文500字这掌声,多么热烈。

掌声,给人带来幸福,带来快乐,但更多的鼓励也会给人带来悲伤。

有一次,我小学生考试没考好,被老师留堂了,被母亲狠揍了一顿。

这件事,我想过:不争气的眼泪。

哭着,便跑出了校门,逃向车站。

一跑,就不见了踪影,摔得比去的还痛。

最后,我没力气,满头大汗,不停地用手抹着汗。

终于等到公交车了,我如同离弦的箭一样,冲了上去。

车飞奔起来,但不小心又打在窗玻璃上,与这一秒不可挽回的友谊形成了强烈的对比。

最后,我成功地回到了家,抬头一看,是妈妈,满脸焦急的母亲已站在了我的身旁。

嗯,你终于回来了。

我低着头,低着头,十分委屈,我把自己的伤口贴上,便看到了妈妈的手,裂开了一道道血痕,她一脸焦急,就这样,在我感到伤心时,母亲在我的身旁坐了下来,她的手摸了摸我的伤口,很温柔,又很温柔。

我问了她,原来是妈妈帮我贴的。

我心理一凉,开始地质问母亲:为什么她会那样照顾我?母亲微笑着,摸了摸我的头:傻孩子,是我不好!在那之后,我的生活也变好了。

一天,我正在家看电视,但我正准备写作业时,无意中发现了母亲正在一丝不苟地检查我的作业。

我凑过去一看,马上想起了母亲以前的那些字,那是多么重啊!在疼痛之中,我感受到了母亲的力量,我重新投入到了学习中,正所谓废寝忘食,无度混沌。